PRESENTACIÓN:
El siguiente espacio está destinado a compartir experiencias que se están desarrollando en distintas instituciones de la provincia del Neuquén.
Invitamos a todos los establecimientos a acercar sus propuestas para construir conjuntamente este sitio.
PROPUESTA ESCUELA N° 74 – NEUQUÉN CAPITAL
Desde III Ciclo y con el apoyo del área de plástica , ambos turnos, pretendemos:
* Revalorizar el sentimiento de participación ciudadana, en la reconstrucción de los sucesos históricos, que hacen hoy, a nuestra identidad nacional.
Es fundamental la participación activa de los niños en esta reconstrucción, como medio seguro de aprendizaje significativo.
Desde el área de Lengua, se propone un trabajo específico de la unidad de TEATRO, con todos los aspectos que esta temática abarca:
Identificación de textos teatrales
Lectura de los mismos
Comparación
Identificación de los elementos que componen este tipo de texto
Diagramación y producción de textos
Diseño de todos los elementos que incluye una puesta en escena.
Armado de escenografía, medidas, materiales, contexto, luz, sonido
Los alumnos de III Ciclo llevarán al público, la representación de una obra titulada “25 de mayo”, como corolario del trabajo realizado en esta unidad.
Paralelamente desde Ciencias Sociales, se ubicará a los niños en el tiempo y espacio históricos, propios de tan importante fecha.
Mientras tanto el resto de los docentes a cargo diagramarán con los alumnos el cuadro escénico, con todos los elementos necesarios para la puesta en escena: vestuario,mampostería, iluminación, sonido,etc.
Desde el área de Plástica, se pretende crear distintos murales entla cuya temática girará en torno a la fecha para dar un marco histórico a toda la escuela.
La idea es plantar este desafío a otras escuelas en una “MARATON TEATRAL” , para elegir distintas obras, premiar a la más idónea y oficiar de agentes multimplicadores, a los niños espectadores.
